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威尼斯人电脑版 > 招标公告 > 上海商学院继续教育学院网络课程《消费行为学》制作服务招标公告

上海商学院继续教育学院网络课程《消费行为学》制作服务招标公告

2018年09月14日   上海
招标公告  代写标书 
招标正文
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* 、项目概述:

1.项目名称: (略) 网络课程《 (略) 为学》制作项目

2.预算资金: * 万元

3.项目简介: (略) 旨在使学历与非学历教育的学生能够完善线上教学以及实际操作,实现线上线下教学的良性互动,增加教学的灵活性, (略) 相应的建设,课程教学大纲详见。

 

* 、项目内容:

(略) 络课程的制作总体要求如下:

( * )课程基本信息

1.课程名称:《 (略) 为学》

2.课时数: * 课时(每课时以 * 分钟计算)

3.学分数:按照教学计划要求为3学分

4.课程介绍(导学:约 * 字)

5.课程界面(图片+文字)

6. (略) :负责人、主讲教师、其他教辅人员

( * )学习资源

1.课程教学大纲(含进度安排)

2.课程考核方案

3.课程教材或课程讲义(7—8万字)

4.教学PPT

5.习题库(不少于 * 道客观题,含标准答案)

6.教学案例(每 * 章不少于3个案例)

7.在线作业(每 * 章不少于5题,含标准答案)

8.在线讨论主题(按章节设计)

9.背景资料与拓展阅读

注:以上1—5项必须;6—9项可根据 (略) 调整。

( * )在线视频

在线课程都需要通过专业拍摄、后期制作的方式来完成,最终以在线视频课程形式呈现。

拍摄手段包括教师出镜、蓝箱抠背、大屏直录、实验室跟拍、场景布置等。

后期制作手 (略) 理、Flash动画与配音、素材迭加、中英字幕、练习植入等。

具体指标包括:

1.视频

(1)画质:画面稳定,聚焦清晰;构图合理,色彩协调;播放流畅,与音频同步;画面推拉移动自然平滑,无跳动、闪烁、马赛克现象;画面比例采用 * :9,拍摄分辨率设定为 * ,;同 * 课程中,视频分辨率统 * ,避免标清和高清混用;

(2)参数:压缩编码格式为H. * ;帧率为 * 帧/秒;动态码流的最高码率不高于 * Kbps,最低码率不低于 * Kbps;

(3)格式:输出格式以MP4为主。

2.音频

(1)音质:声音清晰完整,音量适中;无明显起伏,无噪音,回响小;播放流畅,与画面同步;

(2)配音:采用标准的普通话、标准的外语(如英语)配音;使用恰当的教学语调;

(3)参数:音乐类音频采样率不低于 * .1KHz,量化位数不低于 * 位,码流率不低于 * Kbps;语音类音频采样率为 * KHz,码流率 * Kbps(恒定),双声道混音。

3.动画

(1)效果:播放过程流畅,可控性好;必要时配上适当音乐效果;动画效果适合教学内容,与其他要素搭配;静止时间不超过5秒;

(2)参数:Flash动画帧频为 * 帧,总体速率保持 * Kbps,播放速度为每秒8- * 帧;动画统 * 设定模板、颜色,框架可视内容而定,但层次结构原则上不超过3层;

(3)格式:Flash导出版本为 * .0以上,采用GIF、SWF存储格式。

4.特效

(1)设计合理,数量适中,忠于教学内容,避免干扰;

(2)与画面、音频同步,各要素搭配合理;

(3) (略) 、突出等特效,产生丰富、逼真的艺术效果。

5.封面

(1)设计符合课程特色,具有吸引力;

(2) (略) LOGO、学院信息、课程名称等。

(3)格式:采用JPG、GIF、PNG等常见格式。

6.宣传片

(1) * 般1-2分钟,设计符合课程特色,富有新意;

(2)运用各种素材,包括课程意义、课程特色、课程目标、课程内容、课程对象等信息;

(3)格式:输出格式以MP4为主。

7.片头片尾

(1)片头:不超过 * 秒; (略) LOGO、学院信息、课程名称、讲次、主讲教师姓名等信息;

(2)片尾:简洁、简短;包括版权单位、课程名称等信息;

(3)设计合理,符合课程特色,与其他要素搭配;

(4)格式:输出格式以MP4为主。

8.其他事项

视频课程应满足我校现有教学教务平台的兼容性,支持常用浏览器(包括但不限于IE、火狐、Google、 * 浏览器等)的在线观看,支持移动端的在线观看。

授 (略) 事先审定资质后,由项目制作方聘请,授课教师录制视频、制作讲义、题库、作业、案例等费用均包含于制作费用中。

* 、售后及技术服务支持

1、技术资料

中标人提供课程资源目录说明文档、课程基本资源文件、课程片花文件、字幕文件、课外资料、习题以及如何使用上述资源的手册等技术资料。

2、技术培训

为保证课程制作质量和未来的微 (略) 站正常工作,中标人应负责免费培训,使授课教师和维护工作人员能完全熟悉并掌握维护技能,及时排 (略) 故障。

3、技术支持和售后服务

中标人应提供从验收合格之日起,至少 * 年的免费保修期。

在保修期内,课程内容如有故障、更新,中标人接到用户保修电话后,须在两小时内排除故障及给出更新方案。

* 、评标及开标

1.评标、开标的组织程序

本次招 (略) 资产 (略) 组织评标,在学校监察 (略) 开标。

2.评标标准

 

序号

评分项目

分值

评分要点及说明

*

投标报价

( * 分)

* 分

投标人报价得分=(满足招标文件要求的最低报价÷投标报价)× * 。

*

商务得分

( * 分)

* 分

近 * 年( * 年至今)有类似项目的经验与案例(0- * 分)

每提供 * 个合同复印件,得2分,最多不超过 * 分。

*

技术方案

( * 分)

5分

需求理解及标书完整性(0-5分)

对本项目的需求理解正确,内容完整,标书中 (略) 需求的内容。

优:5分, * 般:3-4分,差:0-2分

* 分

技术方案对本项目功能和要求理解全面深刻,有实质性响应,总体思路、 (略) 书需求, (略) 。资源内容要求全面覆盖对应学科的知识内容体系。(0- * 分)

方案优: * - * 分,方案 * 般6- * 分,方案差0-5分

8分

对项目重点、难点的把握是否准确到位、是否有合理化建设,合理化建议是否对本项目 (略) (0-8分)

优:7-8分, * 般:3-6分,差:0-2分

5分

项目组织及管理、实施方案的合理性、针对性、可行性,质量、进度保障措施与相关的协调配合措施(0-5分)

优得4-5分, * 般得2-3分,差得0-1分。

* 分

现场演示:提供资源小样。(0- * 分)

(略) 要求,设计合理,生动形象,视觉效果好,有针对性得 * - * 分。

(略) 要求1- * 分。

(略) 要求或不提供小样0分。

* 分

(略) 组成的专业性、合理性。(0- * 分)

团队组成优:7- * 分,团队组成 * 般:4-6分,团队组成差:0-3分

5分

投标商提供的摄影 (略) 地(0-5分)

优5分, * 般:2-4分,差得0-1分。

5分

售后服务及响应度,包括质保期、响应度。(0-5分)

方案优:4-5分,方案 * 般:2-3分,方案差:0-1分

2分

企业承诺中标后能提供 (略) 本地化服务,可在上 (略) 所和常 (略) ,能随时按要求提供技术支持和服务。(0~2分)

满足要求2分,不满足要求0分

 

3.评标结果公布

本次招标评审将采取竞争性磋商法,投标方可 * 次报价,由专家综合评分最终综合决定中标单位的方法。 (略) 网站公示, (略) 。

* 、投标要求

1、标书 * 式 * 份,装订并密封。标书包含但不限以下主要内容:

1)公司基本情况(如有代理产品,代理授权书);

2)产品介绍及报价;

3)产品的主要用户名单,联系电话;

4)供货时间;

5)服务承诺;

6)标书务必附上本年度年检的营业执照复印件、税务登记证复印件, (略) 红图章。

2、中标后,不得转包给其他单位。合同请先参阅板块中各类采购合同模板。

3、投标截止时间: * 年 9月 *  日下午2点

4、评审时间:另行通知

   招标联系人:郁老师

   联系电话: ***

   技术联系人:何老师、范老师

   联系电话: *** 、 ***

 联系地址: * 份标书统 * 密封后 (略) (略) 东路 * 号综合楼 * 室 郁老师(请务必在封面上标明投标名称,联系人姓名和手机电话)

 

资产 (略)

* 年 9月 * 日

附件 *  

 

 

 




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